Với thông tin soạn bài Hai đứa trẻ dưới đây chắc chắn sẽ là nguồn tham khảo chất lượng mà Bảng Xếp Hạng muốn gởi tới độc giả đọc thêm. Một tác phẩm quá tuyệt vời đem đến nhiều thành quả cho bạn đọc như Hai đứa trẻ Thạch Lam chắc chắn sẽ là nguồn cảm hứng học tập và tìm hiểu thú vị cho các bạn đấy. Cùng Bảng Xếp Hạng khai thác những chi tiết đắt giá của tác phẩm và nắm được thông tin khái quát của bài nhé.
Bạn đang xem bài viết: soạn bài hai đứa trẻ
Tìm hiểu chung về tác phẩm Hai đứa trẻ
Giới thiệu tác giả Thạch Lam
– Thạch Lam (1910 – 1942) tên khai sinh là Nguyễn Tường Vinh (sau đổi thành Nguyễn Tường Lân) sinh tại Hà Nội, trong một gia đình công chức gốc quan lại.
– Ông là em ruột của Nhất Linh và Hoàng Đạo, cả ba đều là thành viên của nhóm Tự lực văn đoàn.
– Khi còn nhỏ, Thạch Lan sống ở quê là phố huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương. Sau đó ông theo cha chuyển sang tỉnh Thái Bình.
– Ông học ở Hà Nội, sau khi thi đỗ tú tài phần thứ nhất thì ra làm báo viết văn.
– Thạch Lam thường viết “những truyện không có chuyện”, chủ yếu là khai thác thế giới nội tâm của nhân vật với những cảm giác mong manh, mơ hồ trong cuộc sống thường ngày.
Xem thêm: Soạn bài Hoàng Lê nhất thống chí (ngắn gọn) – Ngữ Văn 9
– Văn của ông trong sáng, giản dị mà thâm trầm sâu lắng.
– Một vài tác phẩm:
- Truyện ngắn: Gió lạnh đầu mùa (1937), Nắng trong vườn (1938), Sợi tóc (1942)
- Tiểu thuyết: Ngày mới (1939)
- Tùy bút: Hà Nội băm sáu phố phường (1943)…
Về tác phẩm Hai đứa trẻ
Truyện được in trong tập “Nắng trong vườn” (1938) là một trong những truyện ngắn đặc sắc nhất của Thạch Lam.
Bố cục tác phẩm
Gồm 3 phần:
- Phần 1: từ đầu đến “tiếng cười khanh khách nhỏ dần về phía làng”. Cảnh phố huyện khi chiều xuống.
- Phần 2. tiếp theo đến “Tâm hồn Liên yên tĩnh hẳn, có những cảm xúc mơ hồ không hiểu”. Cảnh phố huyện khi về đêm.
- Phần 3. còn lại. Cảnh đợi tàu của những người dân phố huyện.
Tóm tắt tác phẩm
Truyện ngắn “Hai đứa trẻ” xoay quanh số phận những chúng ta nơi phố huyện nghèo qua lời kể của nhân vật Liên. Liên và An sống tại một phố huyện nghèo, được mẹ giao vai trò trông coi một cửa hàng tạp hóa nhỏ. Trước đó gia đình Liên sống ở Hà Nội, nhưng bố bị mất việc nên phải chuyển về quê sống. Mẹ con chị Tí bán nước , gánh phở của Bác Siêu, sập hát của bác Xẩm… Đều là những kiếp người nhỏ bé, nghèo khổ nơi phố huyện nghèo. Liên cũng như bao người dân sống ở đây, ngày ngày họ đều trông ngóng để được ngắm chuyến tàu chạy qua phố huyện. Hình ảnh chuyến tàu ấy đi qua mang theo những âm thanh và ánh sáng gợi lên trong nhân vật Liên những ngày ở Hà Nội và những khát vọng về một cuộc sống tốt đẹp hơn.
Soạn bài Hai đứa trẻ
Câu 1 (trang 101 sgk ngữ văn 11 tập 1)
Không gian và thời gian được miêu tả trong truyện:
+ Buổi chiều tà (phương Tây đỏ rực như lửa cháy và những đám mây hồng như hòn than sắp tàn
+ Nền thiên nhiên của ngày tàn, đời sống phố huyện nghèo thu hẹp dần không gian
+ Quang cảnh phố huyện nghèo đói, nhỏ bé, phiên chợ tàn, góc chợ đơn xơ lụp xụp
Câu 2 (trang 101 sgk ngữ văn 11 tập 1)
Những kiếp người tàn nơi phố huyện được mô tả chân thực:
– Chị Tí ban ngày mò cua bắt ốc, tối dọn hàng nước, thắp ngọn đèn dầu leo lét (cũng chả kiếm được bao nhiêu)
– Gia đình bác xẩm ngồi trên manh chiếu, cái thau để trước mặt, góp tiếng bằng tiếng đàn bầu bật trong yên lặng
– Bà cụ Thi điên nghiện rượu, có tiếng cười khanh khách, ghê lo lắng, xiêu vẹo như bóng ma
– Chị em Liên được miêu tả kĩ hơn:
+ Thầy Liên mất việc, gia đình phải chuyển về quê, mẹ Liên dọn cửa hàng tạp hóa để hai chị em bán thêm
+ Liên thương những đứa trẻ nghèo và suy xét về gánh phở của bác Siêu như món quà xa xỉ
+ Cuộc sống khó khăn, eo hẹp của gia đình Liên
⇒ Tất cả chung sự buồn chán, mệt mỏi, cuộc sống tẻ nhạt, buồn chán lặp đi lặp lại một cách đơn điệu và quẩn quanh đáng xót thương
Mặc dù thế họ vẫn hi vọng dù rất mơ hồ rằng cuộc sống của họ có sự thay đổi, niềm xót thương của tác giả dâng lên thể hiện kín đáo
Câu 3 (trang 101 sgk ngữ văn 11 tập 1)
Tâm trạng của hai đứa trẻ trước khung cảnh thiên nhiên và bức tranh phố huyện được mô tả khéo léo, tinh tế:
+ Chị em Liên cảm nhận về buổi chiều bằng những cảm giác riêng, vừa buồn, vừa gắn bó
+ Hòa hợp với thiên nhiên, hai đứa trẻ phát hiện ra biết bao biến thái tinh vi của nó (ngước mắt tìm dòng sông Ngân Hà)
+ Tâm trạng của hai đứa trẻ có sự giao cảm, hòa hợp với cỏ cây quê hương ( qua kẽ lá bàng…giấc mơ không hiểu)
⇒ Hai chị em lặng lẽ quan sát những điều diễn ra ở phố huyện với cảm xúc buồn mênh mang, xót xa thông cảm với kiếp người nhỏ nhoi, lay lắt trong bóng tối cơ cực
Câu 4 (Trang 101 sgk ngữ văn 11 tập 1)
Hình ảnh đoàn tàu đêm xuất hiện trong sự mong đợi háo hức của chị em Liên:
+ Liên “buồn ngủ ríu cả mắt” vẫn cố chờ chuyến tàu đêm, An dặn chị gọi dậy khi có đoàn tàu đi qua
+ Hai chị em cố thức không phải để bán hàng mà “muốn được nhìn chuyến tàu”
+ Con tàu với chị em Liên chính là thế giới khác
– Tác giả tập trung mô tả tỉ mỉ, kỹ lưỡng theo thứ tự thời gian, tâm trạng chờ mong của nhân vật Liên và An
– Ý nghĩa của chuyến tàu đêm đối với người dân phố huyện nghèo khổ:
+ Biểu tượng của sự sống mạnh mẽ, giàu sang, rực rỡ ánh sáng
+ Chuyến tàu gợi nhớ kỉ niệm đẹp đẽ, no đủ của chị em Liên khi thầy chưa mất việc
+ Người dân phố huyện chấm dứt công việc khi chuyến tàu đêm đi qua
⇒ Thông qua tâm trạng đợi tàu của Liên tác giả muốn lay tỉnh những chúng ta đang sống nhàm chán, quẩn quanh
Câu 5 (Trang 101 sgk ngữ văn 11 tập 1)
Các bạn có thể tham khảo văn mẫu sau:
Nghệ thuật đặc sắc trong truyện:
– Truyện đậm chất trữ tình, truyện vẫn chưa có cốt truyện tuy nhiên vẫn lôi cuốn bởi giàu chất thơ và lấp lánh tình người.
– Nghệ thuật đối lập (giữa ánh sáng và bóng tối), nhiều chi tiết đắt giá, hình ảnh biểu tượng.
– Giọng văn nhẹ nhàng, nhỏ nhẹ tuy nhiên thấm thía, đầy yêu thương.
– Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật tài tình.
Câu 6 (Trang 101 sgk ngữ văn 11 tập 1)
Truyện ngắn Hai đứa trẻ thấm đẫm tư tưởng nhân đạo:
– Xót thương những con người sống nghèo khổ, quẩn quanh.
– Thông cảm, trân trọng mơ ước của những con người nghèo khổ về một cuộc sống tươi sáng hơn.
– Những kiếp người nhỏ bé rất dễ bị xã hội bỏ quên => Hãy chú ý đến họ
Truyện ngắn Hai đứa trẻ thấm đẫm tư tưởng nhân đạo:
– Xót thương những con người sống nghèo khổ, quẩn quanh.
– Cảm thông, trân trọng mong ước của những con người nghèo khổ về một cuộc sống tươi sáng hơn.
– Những kiếp người nhỏ bé rất dễ bị xã hội bỏ quên => Hãy quan tâm đến họ
Tổng kết
Qua soạn bài Hai đứa trẻ, chúng ta nhận ra những thành quả nhân đạo sâu sắc được Thạch Lam lồng ghép vào từng chi tiết của tác phẩm một cách đầy tinh tế. Tác phẩm là sự thông cảm, niềm trân trọng và sự mong rằng cho những số phận nghèo khó trong xã hội, đó còn là lời lay động đến những ai đang sống trong lay lắt, sầu khổ, buồn chán cần thay thay đổi suy nghĩ và có mong ước, có hy vọng trong cuộc sống. Bảng Xếp Hạng mong rằng các bạn có thể nhận ra nhiều điều từ tác phẩm Hai đứa trẻ Thạch Lam rất đáng đọc này.
Nguồn: Tổng hợp
